公開課系列
Open Class Series
在瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境下,作為卓越領(lǐng)導(dǎo)者,如何立足全局,厘清管理職責(zé),融會(huì)貫通領(lǐng)導(dǎo)技能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精髓?如何激發(fā)組織創(chuàng)新,明確戰(zhàn)略定位,做出更具前瞻性的戰(zhàn)略決策?如何提升個(gè)人效能,做自我驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)者,成為接軌時(shí)代新潮、驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人才?
漢唐商學(xué)經(jīng)理人發(fā)展課程(MDP)基于此背景,聚焦于有職業(yè)追求、管理潛能、發(fā)展前景的企業(yè)管理者,依托強(qiáng)大的教學(xué)、科研和管理實(shí)踐背景,在總結(jié)了近十年來針對上千名經(jīng)理人豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略執(zhí)行、思維創(chuàng)新、專業(yè)能力整合與自我驅(qū)動(dòng)五個(gè)方面特別設(shè)計(jì)一套理論精進(jìn)與實(shí)戰(zhàn)突破相結(jié)合的課程體系,著力幫助學(xué)員開拓視野、提升管理理念,鍛煉統(tǒng)籌全局、見微知著的管理能力,塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
? 學(xué)員對象
課程招生對象為企業(yè)中具有三年以上管理經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員與優(yōu)秀后備人才、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者,他們在各自的職能領(lǐng)域表現(xiàn)卓越,展現(xiàn)出強(qiáng)大的管理潛能,并被企業(yè)認(rèn)定為將被賦予更多管理責(zé)任的“明日之星”。
? 項(xiàng)目特色
? 模塊化前沿課程體系:全方位系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)管理知識,構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)管理理論框架,快速適應(yīng)管理崗位角色定位,挖掘并激發(fā)個(gè)人管理潛能,培育經(jīng)理人必備的創(chuàng)新變革能力與思維升級跨越。
? 多案例移動(dòng)教學(xué)模式:匹配課程模塊優(yōu)選省內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)實(shí)地考察,邀請對考察企業(yè)有多年跟蹤研究經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者專家進(jìn)行案例教學(xué)。
? 實(shí)戰(zhàn)企業(yè)家深度對話:與卓越企業(yè)家面對面探討管理實(shí)踐,沙龍形式營造互動(dòng)氛圍,主題課堂沉淀思想碰撞。
? 學(xué)員企業(yè)案例研討:專業(yè)管理咨詢團(tuán)隊(duì)定向跟進(jìn)學(xué)員企業(yè),幫助企業(yè)探索分析管理現(xiàn)狀并提煉研究案例,結(jié)合實(shí)際問題導(dǎo)入課堂研討形成針對性解決方案。
? 課程體系
課程模塊 | 課程名稱 | 學(xué)時(shí)(天) |
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) —讓團(tuán)隊(duì)出效率 | 開班典禮、開班導(dǎo)學(xué)《管理的使命與責(zé)任》 | 0.5 |
班級破冰—突破式訓(xùn)練營 | 0.5 | |
《MTP-管理者角色定位與管理技能提升》 | 1 | |
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 | 1 | |
實(shí)戰(zhàn)演練:沙漠掘金—團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理沙盤 | 1 | |
戰(zhàn)略解碼 —讓決策出效用 | 《年度經(jīng)營計(jì)劃與戰(zhàn)略解碼執(zhí)行》 | 1 |
管理實(shí)踐:隆基綠能—能源格局的創(chuàng)變之路 | ||
實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)經(jīng)營決策沙盤 | 1 | |
管理變革 —讓創(chuàng)新出效益 | 《組織變革與創(chuàng)新》 | 1 |
管理實(shí)踐:西煤機(jī)公司—科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)之路 | ||
《數(shù)字經(jīng)濟(jì)與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 | 1 | |
職能精進(jìn) —讓管理出效果 | 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 | 1 |
《財(cái)務(wù)思維:像財(cái)務(wù)高手一樣思考業(yè)務(wù)》 | 1 | |
《大客戶開發(fā)與維護(hù)策略技巧》 | 1 | |
《敏捷項(xiàng)目管理與企業(yè)實(shí)踐》 | 1 | |
《金融創(chuàng)新與金融資產(chǎn)配置》 | 1 | |
《降本增效—精益生產(chǎn)革新與運(yùn)營模式》 | 1 | |
管理實(shí)踐:愛菊糧油—企業(yè)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值共享 | 0.5 | |
個(gè)人躍升 —讓自我出效能 | 《扣人心弦—打動(dòng)聽眾的即興演講與高效匯報(bào)》 | 1 |
《結(jié)構(gòu)化思維與有效溝通》 | 1 | |
《孫子兵法核心制勝觀》 | 1 | |
《AI賦能—讓工作效率爆炸式提升》 | 1 | |
管理實(shí)踐:科大訊飛—用人工智能建設(shè)美好世界 | 0.5 | |
視野開拓 | 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、戶外徒步、紅酒品鑒、讀書會(huì)、 企業(yè)家沙龍 | - |
? 部分師資力量(按姓氏拼音排序)
柴華奇,西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院教授,陜西人才測評專家組成員
褚志遠(yuǎn),西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院戰(zhàn)略管理與運(yùn)營管理專家
丁越蘭,陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院副教授,PTT職業(yè)培訓(xùn)師
韓 冬,世界500強(qiáng)獵頭項(xiàng)目總監(jiān),管理體系建設(shè)專家
和紅偉,IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師,高級經(jīng)理人培訓(xùn)特約高級培訓(xùn)師
李 彬,EPP人力資源管理首席顧問,咨詢式培訓(xùn)師
蘆長安,首批人工智能企業(yè)培訓(xùn)講師、微軟生成式人工智能認(rèn)證
李華敏,陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院副教授,工商管理系主任
劉軍成,當(dāng)代兵學(xué)專家,西安市制勝兵學(xué)研究院院長
李孔岳,中山大學(xué)管理學(xué)院教授,EDP教育聯(lián)盟名譽(yù)主席、首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家
廖貅武,西安交通大學(xué)管理學(xué)院教授,信息管理與智能商務(wù)系主任
宋思遠(yuǎn),西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織激勵(lì)與績效管理專家
仝鐵漢,國家項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析師,中國注冊納稅籌劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)專家
王翼成,西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,傳統(tǒng)文化領(lǐng)域?qū)<?/span>
吳志德,產(chǎn)品創(chuàng)新與管理實(shí)戰(zhàn)專家,IPMA認(rèn)證國際項(xiàng)目經(jīng)理
顔 珺,IPA國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師,中國禮儀培訓(xùn)聯(lián)盟陜培聯(lián)理事
張紅芳,西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授,中國管理案例研究專業(yè)委員會(huì)委員
張海寧,麥斯頓領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理聯(lián)合創(chuàng)始人,曾任世界500強(qiáng)企業(yè)高管
張夢楚,國家高級禮儀培訓(xùn)師,中央電視臺嘉賓禮儀講師
? 增值服務(wù)
? 高峰論壇:正式學(xué)員特享漢唐商學(xué)高峰論壇嘉賓名額
? 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):正式學(xué)員可以享受邀請企業(yè)內(nèi)1位同事免費(fèi)陪同1次指定課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
? O2O教學(xué)模式:匹配線上精品微課和直播課程,打通線上線下關(guān)鍵學(xué)習(xí)路徑
? 資源共享:專享漢唐商學(xué)高端資源整合平臺、同學(xué)會(huì)、戶外俱樂部交流分享機(jī)會(huì)
? 中國EDP教育聯(lián)盟:共享30余所雙一流高校教育資源,參與各校開放周公開課
? 學(xué)習(xí)形式
學(xué)制10個(gè)月,每月集中授課一次,每次2天(一般為周五、周六)
? 學(xué)習(xí)投入
12800元/人(此費(fèi)用包含集中學(xué)習(xí)費(fèi)、講義費(fèi)、移動(dòng)課堂研學(xué)費(fèi)、茶歇費(fèi)等,不包含停車費(fèi)、午餐費(fèi)、住宿費(fèi)等所需費(fèi)用)
? 學(xué)習(xí)認(rèn)證
學(xué)習(xí)期間采用學(xué)習(xí)積分制,包含出勤率、在線學(xué)習(xí)、作業(yè)、學(xué)習(xí)護(hù)照等考核形式,經(jīng)綜合評定后由漢唐商學(xué)頒發(fā)《經(jīng)理人發(fā)展課程(MDP)實(shí)務(wù)研修班》結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書。
? 報(bào)名流程
填寫報(bào)名申請表→遞交申請表→資格審核→合格錄取→發(fā)放錄取通知書→繳納學(xué)費(fèi)→報(bào)到入學(xué)